XAMXAM

Cette plateforme a pour objectif de faire traces des recherches effectuées par les étudiant·es de l'erg dans le cadre de leur travail de fin d'études. À l'erg, l'objectif de ce travail est d'expérimenter les possibles d'une production de savoirs toujours déjà en liens en rendant manifestes les sources, les références, les pratiques artistiques, théoriques ou sociales mobilisées par les étudiant·es. Ces recherches s'inscrivent dans une démarche processuelle dans laquelle les dimensions collectives et politiques agissent aussi à la mise en place de nouveaux cadres épistémiques à partir d'une pratique critique des arts et du design.

En lien avec la proposition pédagogique de l'école, la forme de ce travail peut se déployer dans des objets pluriels et mettre en mouvement diverses formes d’expression et langages. Aucune forme n’est exclue (performance, vidéo, roman, etc.) mais cette forme est toujours située et adressée.

Le nom de cette plateforme “xam-xam” signifie en wolof une relation processuelle aux savoirs compris comme savoirs multiples à la fois pratiques, théoriques et spirituels. Cette relation aux savoirs, à leurs contextes de productions engage une compréhension de leur performativité et de leur responsabilité comme producteurs de liens et de relations au monde.

Contacts

Crédits

Design & développement

Olivia Marly, Théophile Gerveau-Mercier & Théo Hennequin

Typographies

Ductus - Amélie Dumont & BBB DM Sans - Camille Circlude, Eugénie Bidaut, Mariel Nils, Bérénice Bouin

Iconographie

Phosphor Icons — MIT, par Helena Zhang et Tobias Fried