« Vivre en corneille à Bruxelles. Quels regards pour quelles formes de co-devenir possibles ? »
Dans ce mémoire, je me questionne sur les relations interspécifiques et la manière dont l'humain et les non-humains communiquent ensemble. J'y interroge notre capacité à savoir écouter et entendre les autres existences qui nous entourent, mais aussi les conséquences qu'un manque d'écoute peut engendrer.
Dès lors comment pouvons-nous aborder cette "crise de la sensibilité" sans tomber dans une vision éco-apocalyptique ?
Et comment aborder ces enjeux avec les plus jeunes dans des ateliers pédagogiques et artistiques ?
Ce travail est une proposition de décentrement, d'observation et d'écoute attentive des mondes dans lesquels les être vivants habitent et co-habitent.
Dès lors comment pouvons-nous aborder cette "crise de la sensibilité" sans tomber dans une vision éco-apocalyptique ?
Et comment aborder ces enjeux avec les plus jeunes dans des ateliers pédagogiques et artistiques ?
Ce travail est une proposition de décentrement, d'observation et d'écoute attentive des mondes dans lesquels les être vivants habitent et co-habitent.
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