Pourquoi devenir idiote plutôt qu'adulte ? – étude phéménologico-linguistique très sérieuse sur l'impact du désordre dans une chambre de fille

Ce TFE est une recherche en sept chapitres sur sept objets, matériels et immatériels, de ma pratique artistique performative et poétique. Désorienter le regard adulte et patriarcal implique d'imaginer notre relation aux objets différemment : leur utilité, leur performativité, leur symbolique. C'est un assemblage d'histoires, de théories et de poésies (dont les références sont surtout queer et matérialistes), qui vient mettre du désordre dans les scripts et les narrations prédéfinis, dans un refus des catégories fixes et des hiérarchies. L’idiote arrive pour contrer le modèle adulte dominant et proposer une lecture du monde oppositionnelle, par le détour. Ce processus de recherche me permet d'explorer mes affects personnels, et dans un excès de clownerie, de tisser une autre relation aux objets, vivants et bavards. Ces digressions internes interrogent aussi des formes de créations alternatives, depuis l'intimité d'une chambre à une scène de cabaret. Contre les logiques capitalistes, l'imagination est un outil du désordre ; diy d'un contre-monde.